Comitiva da Alemanha visita Mato Grosso para conhecer indústrias e avançar no Ensino Dual
Por Vivian Lessa2 min de leitura
Uma comitiva técnica da Alemanha esteve em Cuiabá nos dias 26 e 27 de agosto para conhecer de perto a indústria mato-grossense e avançar nas discussões sobre a implantação e o fortalecimento do modelo de Ensino Dual, sistema que combina formação teórica com experiência prática dentro das empresas. A visita integrou o Programa de Internacionalização do UniSenai MT e deu continuidade à cooperação iniciada entre instituições dos dois países.
Durante a visita, o grupo esteve nas empresas Trael e Plastibrás, onde conheceu processos e a realidade do setor produtivo de Mato Grosso. A programação também incluiu reuniões no Parque Tecnológico de Mato Grosso, com o secretário Dimorvan Alencar Brescancim e equipe da Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação de Mato Grosso (Seciteci), além de representantes de empresas da região.
A iniciativa teve como principal objetivo aproximar os representantes alemães da realidade local e identificar possibilidades de cooperação a partir da experiência do modelo Dual alemão. A proposta busca fortalecer a conexão entre instituições de ensino e empresas, contribuindo para uma formação profissional mais alinhada às necessidades do mercado de trabalho e da indústria.
Cooperação começou na Alemanha
A visita a Mato Grosso foi desdobramento de uma missão técnica realizada em Trier, na Alemanha, em fevereiro deste ano, por representantes do UniSenai MT e da Fiemt. Na ocasião, a delegação conheceu o funcionamento do sistema de Ensino Dual e instituições responsáveis pela articulação entre educação e setor produtivo.
A missão contou com a participação da pró-reitora acadêmica do UniSenai, Ana Cristina Caldart, do diretor-acadêmico, José Carlos Perecin, e do diretor conselheiro fiscal da Fiemt, Adilson Valera Ruiz. A iniciativa foi articulada pela Confederação Nacional da Indústria (CNI), em parceria com o governo alemão e a Câmara de Indústria e Comércio de Trier.
Segundo Ana Cristina Caldart, a aproximação permite conhecer referências internacionais e avaliar como essas experiências podem contribuir para o desenvolvimento da educação profissional em Mato Grosso.
“A iniciativa tem foco de fortalecer as conexões internacionais, conhecendo de perto o modelo alemão, que integra a formação teórica com a prática na indústria, além de ampliar o diálogo com as instituições que são referência na articulação entre educação e o setor produtivo.”
Durante a visita, o grupo esteve nas empresas Trael e Plastibrás, onde conheceu processos e a realidade do setor produtivo de Mato Grosso. A programação também incluiu reuniões no Parque Tecnológico de Mato Grosso, com o secretário Dimorvan Alencar Brescancim e equipe da Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação de Mato Grosso (Seciteci), além de representantes de empresas da região.
A iniciativa teve como principal objetivo aproximar os representantes alemães da realidade local e identificar possibilidades de cooperação a partir da experiência do modelo Dual alemão. A proposta busca fortalecer a conexão entre instituições de ensino e empresas, contribuindo para uma formação profissional mais alinhada às necessidades do mercado de trabalho e da indústria.
Cooperação começou na Alemanha
A visita a Mato Grosso foi desdobramento de uma missão técnica realizada em Trier, na Alemanha, em fevereiro deste ano, por representantes do UniSenai MT e da Fiemt. Na ocasião, a delegação conheceu o funcionamento do sistema de Ensino Dual e instituições responsáveis pela articulação entre educação e setor produtivo.
A missão contou com a participação da pró-reitora acadêmica do UniSenai, Ana Cristina Caldart, do diretor-acadêmico, José Carlos Perecin, e do diretor conselheiro fiscal da Fiemt, Adilson Valera Ruiz. A iniciativa foi articulada pela Confederação Nacional da Indústria (CNI), em parceria com o governo alemão e a Câmara de Indústria e Comércio de Trier.
Segundo Ana Cristina Caldart, a aproximação permite conhecer referências internacionais e avaliar como essas experiências podem contribuir para o desenvolvimento da educação profissional em Mato Grosso.
“A iniciativa tem foco de fortalecer as conexões internacionais, conhecendo de perto o modelo alemão, que integra a formação teórica com a prática na indústria, além de ampliar o diálogo com as instituições que são referência na articulação entre educação e o setor produtivo.”
Publicado originalmente em senaimt.ind.br
